{"id":7877,"date":"2016-02-03T10:14:15","date_gmt":"2016-02-03T08:14:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.edarges.ro\/www\/?p=7877"},"modified":"2016-02-03T10:14:42","modified_gmt":"2016-02-03T08:14:42","slug":"evenimentele-saptamanii-1-7-februarie-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.edarges.ro\/www\/?p=7877","title":{"rendered":"Evenimentele s\u0103pt\u0103m\u00e2nii 1 -7 februarie 2016"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Elevii din Rom\u00e2nia pe primele locuri \u00een UE la studiul limbilor str\u0103ine<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aproape 60% din elevii din ciclul de \u00eenv\u0103\u0163\u00e2m\u00e2nt secundar din Uniunea European\u0103 studiau cel pu\u0163in dou\u0103 limbi str\u0103ine \u00een anul 2014, pe primele locuri fiind elevii din Luxemburg (100%), Finlanda (98,5%), Italia (98,4%), Estonia (96,3%) \u015fi Rom\u00e2nia (95,6%), arat\u0103 datele publicate luni, 1 februarie 2016, de Oficiul European de Statistic\u0103 (Eurostat).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La polul opus, mai pu\u0163in de 10% din elevii din ciclul secundar studiau cel pu\u0163in dou\u0103 limbi str\u0103ine \u00een Ungaria (6,3%), Irlanda (7,9%) \u015fi Austria (9,5%).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La nivelul UE, aproape 18 milioane de elevi din ciclul de \u00eenv\u0103\u0163\u00e2m\u00e2nt secundar, respectiv 98,6% din to\u0163i elevii de la acest nivel, studiau cel pu\u0163in o limb\u0103 str\u0103in\u0103 \u00een 2014 iar din ace\u015ftia aproape 11 milioane (59,9%) studiau cel pu\u0163in dou\u0103 limbi str\u0103ine. Engleza este de departe cea mai popular\u0103 limb\u0103 str\u0103in\u0103 \u00een ciclul de \u00eenv\u0103\u0163\u00e2m\u00e2nt secundar, fiind studiat\u0103 de peste 17 milioane de elevi (97,3%), urmat\u0103 de francez\u0103 cu 5 milioane de elevi (33,7%), german\u0103 cu 3 milioane de elevi (23,1%) \u015fi spaniol\u0103 care este studiat\u0103 de 2 milioane (13,1%).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Situa\u0163ia este similar\u0103 \u00een Rom\u00e2nia, unde limba englez\u0103 este cea mai studiat\u0103 limb\u0103 str\u0103in\u0103 de c\u0103tre elevii din ciclul de \u00eenv\u0103\u0163\u00e2m\u00e2nt secundar (99,4% din cei aproximativ 790.000 de elevi), urmat\u0103 de francez\u0103 (84,6%). De altfel, limba francez\u0103 este a doua cea mai popular\u0103 limb\u0103 str\u0103in\u0103 studiat\u0103 la nivel secundar \u00een \u015fapte state membre, cele mai mari procente fiind \u00eenregistrate \u00een Cipru (88,1%), Rom\u00e2nia (84,6%), Italia (67,7%) \u015fi Portugalia (64,7%).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen cazul limbii germane, aceasta este studiat\u0103 de to\u0163i elevii din ciclul de \u00eenv\u0103\u0163\u00e2m\u00e2nt secundar din Luxemburg \u015fi de asemenea este a doua cea mai popular\u0103 limb\u0103 str\u0103in\u0103 studiat\u0103 la nivel secundar \u00een alte opt state membre, cele mai mari procente fiind \u00eenregistrate \u00een Danemarca (73,6%), Polonia (69%) \u015fi Slovacia (55,2%).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Limba rus\u0103 este a doua cea mai popular\u0103 limb\u0103 str\u0103in\u0103 studiat\u0103 la nivel secundar \u00een \u0163\u0103rile baltice (Lituania -66,7%, Estonia -64,7% \u015fi Letonia-60,4%) \u015fi Bulgaria (17,9%).<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Sursa: AGERPRES<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Elevii din Rom\u00e2nia pe primele locuri \u00een UE la studiul limbilor str\u0103ine Aproape 60% din elevii din ciclul de \u00eenv\u0103\u0163\u00e2m\u00e2nt secundar din Uniunea European\u0103 studiau cel pu\u0163in dou\u0103 limbi str\u0103ine \u00een anul 2014, pe primele locuri fiind elevii din Luxemburg (100%), Finlanda (98,5%), Italia (98,4%), Estonia (96,3%) \u015fi Rom\u00e2nia (95,6%), arat\u0103 datele publicate luni, 1 &hellip; <a href=\"https:\/\/www.edarges.ro\/www\/?p=7877\">Continued<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":7878,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[8],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.edarges.ro\/www\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7877"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.edarges.ro\/www\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.edarges.ro\/www\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.edarges.ro\/www\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.edarges.ro\/www\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7877"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.edarges.ro\/www\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7877\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7880,"href":"https:\/\/www.edarges.ro\/www\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7877\/revisions\/7880"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.edarges.ro\/www\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/7878"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.edarges.ro\/www\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7877"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.edarges.ro\/www\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=7877"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.edarges.ro\/www\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=7877"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}